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Nov.
18
Projeto “Passaporte”: uma aventura para o autoconhecimento
Os alunos do 6º ano do Ensino Fundamental II finalizaram a participação no projeto "Passaporte: habilidades para a vida" com uma animada programação.
Os estudantes receberam a missão de reunir objetos e fotografias que simbolizam um momento especial para cada um. Na última quarta-feira (13/11), os educandos compartilharam suas histórias com os colegas. No segundo momento, as crianças realizaram dinâmicas e brincadeiras no Pátio da escola e, em seguida, saborearam uma deliciosa pizza. Após o lanche coletivo, cada participante do projeto recebeu um certificado de conclusão.
O programa tem como objetivo desenvolver habilidades e estratégias emocionais para as crianças lidarem com situações de conflitos, como bullying, luto e autoconfiança. Por meio de um tabuleiro, as crianças se aventuram em um jogo onde o personagem Elly apresentava os casos.
O projeto foi realizado em parceria com a Associação pela Saúde Emocional de Crianças e conduzido pela psicóloga Beatriz Montenegro, Doutora em Psicologia Clínica e Cultura pela Universidade de Brasília (UnB), e pelo Doutor Marcelo Tavares, professor do Instituto de Psicologia da UnB.
